10月31日下午4点，王黎光院长与艺术管理系全体教师在行政楼7层会议室就《中国乐派课程团队建设实施办法（试行）》开展专题调研。教育教学中心副主任化振勇、袁昊昱陪同调研。

会议上，王黎光院长首先肯定了艺术管理系在课程设置建设中作出的努力，并结合中国乐派课程团队建设，对艺术管理系的学科建设提出了相应的要求。

随后，教育教学中心副主任化振勇向全系教师详细解读了《中国乐派课程团队建设实施办法（试行）》（以下简称《办法》），明确《办法》的指导思想，介绍了团队建设、申报流程、团队管理等相关细则。

王黎光院长强调，中国乐派课程团队的建设首先要明确人才培养的基本标准，在课程团队建设过程中，要以就业职业定位为导向，根据学科专业建设方向，依据人才培养的最终目标来确定课程体系建设的标准，进而逐步完善整个教育教学管理体系。在中国乐派课程团队建设工作中，进一步厘清人才培养思路，完善人才培养方案。他希望艺术管理系能培养出高水平、有特色，具有坚定理想信念、宽广胸怀、国际视野的高级管理专门人才，并不断提高学生在专业学习上的获得感、幸福感和安全感。

会上，艺术管理系主任陈楠就目前本系的“8+1”课程初步思考和人才培养、专业建设情况作简要汇报。

最后，王黎光院长就各位老师对于课程体系建设提出的问题进行现场交流，并要求全系教师，要向讲台倾斜，增强教学能力、激发教学活力。同时，王黎光院长表示，学校将进一步为教师搭建平台，全面推进中国乐派课程团队建设。